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52g Day
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연관도(Deeper Why)

λͺ©ν‘œ
β€’
Deeper Whyλ₯Ό ν•˜λ©΄μ„œ 문제의 꼬리(Tail of Problem)와, 병λͺ©μ„ μΌμœΌν‚€λŠ” 지점을 νƒμƒ‰ν•œλ‹€.
μ–Έμ œ μ‚¬μš©ν•˜λ‚˜μš”?
β€’
μ°Έμ—¬μžλ“€μ΄ μžμ‹ μ˜ 업무 μ•ˆμ—μ„œλ§Œ 문제의 원인을 ν˜‘μ†Œν•˜κ²Œ 바라보고 μžˆμ–΄ μ‹œμ•Όλ₯Ό ν™•μž₯(Systemic Thinking)ν•  ν•„μš”κ°€ μžˆμ„ λ•Œ
β€’
λ‹€μ–‘ν•œ 원인을 νŒŒμ•…ν•˜κ³  싢을 λ•Œ
무엇이 ν•„μš”κ°€?
β€’
μ€€λΉ„λ¬Ό: ν¬μŠ€νŠΈμž‡, μ΄μ €νŒ¨λ“œ, 맀직펜
진행단계
1.
Deeper whyλ₯Ό ν•  문제λ₯Ό ν¬μŠ€νŠΈμž‡μ— 적어 ν•˜λ‹¨ μ™Όμͺ½μ— λΆ™μ—¬μš”.
2.
μ™œ 그럴까?에 λŒ€ν•œ 닡변을 ν¬μŠ€νŠΈμž‡μ— 적고, ν™”μ‚΄ν‘œλ‘œ μ—°κ²°ν•΄μš”.
3.
닡변이 λ‚˜μ˜€κΈ° μ–΄λ €μšΈλ•ŒκΉŒμ§€ Why에 λŒ€ν•΄ λ‹΅λ³€ν•΄μš”.
4.
ν¬μŠ€νŠΈμž‡ κ°„ λͺ©μ κ³Ό μˆ˜λ‹¨, 인과관계, μ—°κ²° 관계가 μžˆλ‹€λ©΄ μœ„ μ•„λž˜, 쒌우 ν™”μ‚΄ν‘œλ₯Ό μ—°κ²°ν•΄μš”.
5.
제일 끝에 μžˆλŠ” ν¬μŠ€νŠΈμž‡κ³Ό 반볡적으둜 써클을 그리고 μžˆλŠ” 뢀뢄에 μ§‘μ€‘ν•΄μš”.
6.
써클과 ν…ŒμΌμ— μ§‘μ€‘ν•˜μ—¬ μΈμ‚¬μ΄νŠΈλ₯Ό λ°œκ²¬ν•΄μš”.
μ§„ν–‰ Tips!
1.
λ‹€λ₯Έ 도ꡬ듀에 λΉ„ν•΄ νΌμ‹€λ¦¬ν…Œμ΄ν„°μ˜ κ°œμž…μ΄ λ§Žμ•„μš”.
2.
νΌμ‹€λ¦¬ν…Œμ΄ν„°λŠ” μ°Έμ—¬μžλ“€μ΄ 계속 생각에 꼬리λ₯Ό 물수 μžˆλ„λ‘ μ§ˆλ¬Έν•΄μš”.
3.
β€œμ™œμš”?β€λΌλŠ” μ§ˆλ¬Έμ„ λ³€ν˜•ν•˜μ—¬ λ‹€μ–‘ν•˜κ²Œ μ§ˆλ¬Έν•΄μš”. (ex. μ™œ κ·Έλ ‡κ²Œ μƒκ°ν•˜μ„Έμš”? μ–΄λ–€ 이유둜 이게 μ–΄λ €μ› μ„κΉŒμš”? μ‹ λž‘κ³Ό λŒ€ν™”μ˜ μ‹œκ°„μ΄ ν•„μš”ν•œ μ΄μœ κ°€ λ¬΄μ—‡μΌκΉŒμš”? ν˜Ήμ‹œ 또 λ‹€λ₯Έ μ΄μœ λŠ” μ—†μ„κΉŒμš”?)
4.
μ°Έμ—¬μžλ“€μ€ 백지에 선을 처음 κΈ‹λŠ” 것을 μ–΄λ €μ›Œν•΄μš”. νΌμ‹€λ¦¬ν…Œμ΄ν„°κ°€ μ΄λ ‡κ²Œ ν•˜λ©΄ λœλ‹€λŠ” μ˜ˆμ‹œλ‘œ μŠ€νƒ€νŠΈλ₯Ό λŠμ–΄μ€˜λ„ μ’‹μ•„μš”.
5.
μŠ€νƒ€νŠΈλ₯Ό λŠμ–΄μ£Όκ³  μ°Έμ—¬μžλ“€μ΄ λ…Όμ˜ν•˜λ©° 슀슀둜 선을 그어가도둝 λ…λ €ν•˜κ³  κ°€μ΄λ“œν•΄μš”.
6.
λŒ€ν™”κ°€ 진전이 μ•ˆλ˜κ±°λ‚˜ κ°ˆλ“±μ΄ 생기면 νΌμ‹€λ¦¬ν…Œμ΄ν„°κ°€ κ°œμž…ν•΄μ„œ λ‹€λ₯Έ 원인듀도 μ‚΄νŽ΄λ³Ό 수 μžˆλ„λ‘ κ· ν˜•μ„ λ§žμΆ°μš”.
참고자료